La metamorfosis del gusano de seda

Alejandro Maldonado Lozano ha hecho una interesante y bonita presentación sobre una experiencia que vivió en las últimas semanas del curso. En ella nos detalla el proceso de la metamorfosis del gusano de seda acompañándola de fotos y su explicación. La he montado en este flash para que podáis verla. ¡Enhorabuena, un excelente trabajo!

Repaso de Ciencias Sociales

 Gracias a la web de Enrique Alonso Mapas Flash Interactivos  puedes disfrutar estas actividades para repasar geografía.

ANDALUCÍA  Y ESPAÑA

• Puzzle de provincias andaluzas.
• Identifica las provincias andaluzas
• ¿Dónde está cada provincia andaluza?
• Puzzle de las Comunidades autónomas de España 
• Puzzle de las comunidades autónomas de España 2

OCÉANOS Y CONTINENTES

• Encuentra los océanos
• Reconoce los océanos con este juego geográfico interactivo de juegos.geograficos.es
• Encuentra los continentes
• Reconoce los continentes con este juego geográfico interactivo de juegos-geograficos.es

Learning English: prepositions

Recuerda las preposiciones de posición con esta imagen de El blog del teacher

• on: en, sobre
• above: por encima
• over: encima
• in front of: delante de...
• beside: junto a..., al lado de...
• below: debajo de ...
• under: bajo, debajo de...
• behind: detrás de...

Ahora practica ayudando al gato a encontrar al ratón en esta simpática actividad

Learning English

You can find here some links and activities to revise your grammar and English vocabulary. I hope you like it.

VIDEOS: Gogo´s adventures with English

•  Detail English; Gogo`s adventures ( Blog con los distintos videos de esta colección)

• Dream Box (Anaya)

• Unit 1: The magic castle 
• Unit 2: Having fun!
• Unit 3: Party time!
• Unit 4: What time do you get up?
• Unit 5: In the country
• Unit 6: What time is English class?
• Unit 7: Magic town
• Unit 8: The farm school. 
• My dictionary 
• Pasapalabra 
• JClic: daily routines
• JClic 4º Primaria
• JClic: What're they doing?
• What's the time?
• The house, the school and the park
• A birthday party
• My family. my school, my friends, my classroom, my body, my pets
• The adjective detective
• Oxford Galaxi 4: places, clothes, pets and more
• Stories to read and hear.
• Incredible English
• Surprise!
• Wikisaber
• Gen magic: classroom objects, the weather, the body, adjectives
• British council; clothes, family, countries, stories and more

Repaso de Inglés

Una actividad que nos vendrá muy bien para el verano es la práctica del Inglés. Practiquemos juntos con estos enlaces:

• Anglés 365: muy buena página con multitud de actividades muy variadas para distintos niveles en las que se puede ejercitar la comprensión oral, vocabulario, escritura, pronunciación...
• Actividades para 1º y 2º nivel : 13 tópicospara elegir: numbers, food, body, colours, animals...
• Actividades para 3º: más tópicos e historias para leer y oír..
• Actividades para 4º: nuevos tópicos, historias y canciones
• What time is it?
• Adivina qué animal es a partir de las pistas.
• What is in the sea?
• Months
• Tell the time
• My body: reading
• Alphabet
• Vocabulario JClic: the classroom, animals, calendar, family, the body, the house, food, the weather, clothes...

Your body inside, Make a puzzle and listen to the song 

Ahora realiza el test sobre las partes del cuerpo a ver si lo has aprendido

Ahora realiza el test sobre las partes de la cabeza a ver si las recuerdas

Repaso de Matemáticas de 2º Ciclo

Sistema de numeración chino. Banco imágenes INTEF

Tal vez os apetezca o venga bien ir repasando todo lo que hemos estudiado con anterioridad. De momento he decidido adelantar algunas actividades que considero fundamentales para revisar y practicar lo aprendido durante el curso. Próximamente iré completando la lista con otras.

• Matemáticas Bimates para 2º ciclo: numeración, operaciones, unidades de medida, geometría, estadística, tratamiento de la información
• Matemáticas 2º Ciclo EducaMadrid: números y operaciones, magnitudes y medidas, geometría y situación espacial, organización de la información.
• Matemáticas 4º Anaya
• Repaso de problemas (estrategias de ayuda) CP San José de Calasanz
• Matemáticas 4º de Primaria. JCLIC de Alberto Alonso 
• Matemáticas Smartick 
• Repaso de matemáticas de 2º ciclo (3º y 4ª) JClic
• Repaso de Matemáticas de 4º JClic
• Tablas de multiplicar en un minuto 
• Repaso de matemáticas (en inglés)
• PARA IMPRIMIR
• Recursos imprimibles del CEIP Velázquez. Te recomiendo la visita a su página.
• Problemas
• Ficha sobre fracciones
• Operaciones con decimales
• Operaciones con decimales 2
• Fichas para repasar la medida del tiempo
• Repaso de 4º del CP Lorca de Córdoba
• Actividades para el verano Parque Colegio Santa Ana

Repaso de la asignatura completa con Testeando

Las medidas de longitud, capacidad y masa. Recursos para las unidades 11 y 12 de Matemáticas

Debajo encontraréis enlaces a actividades externas que os pueden ser útiles para los objetivos que trabajamos en esta y la próxima unidad referidos a las medidas (longitud, capacidad y masa)

Medidas de longitud naturales. Banco imágenes INTEF

• Identificar las unidades de longitud, capacidad y masa y sus abreviaturas.
• Conocer y aplicar las equivalencias entre las unidades trabajadas.
• Estimar la longitud, capacidad y masa de objetos cotidianos.
• Efectuar mediciones usando los instrumentos y unidades adecuadas.
• Interpretar croquis y planos.
• Resolver problemas con las unidades indicadas.
• Inventar problemas dadas las operaciones que lo resuelven.

Medidas de longitud (unidad 11)

Banco imágenes INTEF

• Unidades de longitud
• Repasa las unidades de longitud, sus equivalencias y cómo transformar unas unidades en otras CP Los Ángeles
• Medimos objetos con la regla Gen Magic 
• Medimos peces Thatquiz
• Busca medidas equivalentes a la dada (m, dm, cm, mm) Anaya 
• Equivalencia de medidas (m, Dam, Hm, Km) Anaya
• Aprende las unidades, mide, compara y resuelve problemas Bimates
• Convierte una expresión incompleja en otra compleja (con varias unidades) Libros Vivos
• Test sobre medidas de longitud Tanque 
• Resuelve problemas de longitud Libros Vivos
• Máquina que transforma una medida de longitud en otra NTIC

Medidas de capacidad y masa (unidad 12)

Banco de imágenes INTEF

• Magnitudes JCyL
• Medidas de capacidad (equivalencia de unidades) Anaya
• Medidas de peso (equivalencia de unidades) Anaya 
• Peso y masa 
• Aprende las unidades de capacidad, mide, compara y resuelve problemas Bimates
• Aprende las unidades de masa, mide, compara y resuelve problemas Bimates

Recursos para las dos unidades

• Practica conviertiendo unidades (Elige nivel y tipo de conversión) Thatquiz
• Medidas de longitud, capacidad y masa Averroes
• Resolución de problemas 
• Repaso de todas las medidas: longitud, capacidad, masa, monetaria, tiempo Bimates
• Fichas para imprimir de repaso de las dos unidades 

Recursos para conocer nuestra Historia. Unidades 11 a 15 de Conocimiento del Medio (3º trimestre)

Etapas de la historia. Banco INTEF

  Durante este trimestre centraremos nuestro trabajo en el conocimiento de nuestro pasado, las formas de estudiarlo y los cambios en la vida de las personas a lo largo del tiempo. Además aprenderemos a reconocer y ubicar en una línea de tiempo los objetos cotidianos, inventos, descubrimientos, arte... de cada periodo.

  Estoy convencida de que, gracias al trabajo de los autores de las excelentes actividades que he enlazado debajo, os resultará bastante fácil entender y estudiar los distintos periodos históricos. Es mi intención ir completando el listado a lo largo del trimestre con otros recursos que nos ayuden a resolver los interrogantes, o dificultades concretas que surjan en las clases.

  Al final incluyo varios enlaces para repasar la asignatura completa.

Unidad 11 La Historia:

Aunque los acontecimientos históricos se suceden de forma continua, para facilitar su estudio, los historiadores las agrupan en varias etapas, épocas o periodos:

1. La medida del tiempo: unidades de tiempo y su uso (Pulsa sobre la letra U)
2. La máquina del tiempo: cronología de los distintos periodos
3. La línea del tiempo 
4. Las etapas de la historia
5. Viajando a través de la historia. Un recorrido por las distintas etapas  (Muy interesante para todas las unidades)
6. Amplia tus conocimientos sobre el calendario que usamos y su historia (lectura)

Unidad 12: La Prehistoria

Escena del Paleolítico. Banco imágenes INTEF

Es el periodo de tiempo que comenzó con la aparición del ser humano en África hace varios millones de años. Se divide en tres periodos: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.

1. La Prehistoria 
2. Paleolítico y Neolítico: introducción (sonido)
3. La Prehistoria y sus etapas
4. La Prehistoria en el tiempo
5. Eje cronológico de la prehistoria
6. Lee sobre la Prehistoria (península Ibérica) Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales
7. Fichas de repaso 
8. Monumentos megalíticos
9. Comprueba lo que sabes

Unidad 13: Egipto y Roma (Edad Antigua)

1. La vida en Egipto

   

   Mosaico romano de Itálica. Imagen INTEF

1. El antiguo Egipto
2. Las pirámides de Egipto
2. Colonizaciones  mediterráneas
1. Vídeo explicativo de las colonizaciones mediterráneas
3. La vida en Grecia
1. Así veían la Tierra los griegos
2. La vida en Grecia (infografía)
4. La vida en Roma
1. Civilización romana
2. La sociedad romana
3. El imperio romano
4. Imperio romano
5. La Hispania Romana

Unidad 14: Caballeros (Edad Media) y navegantes (Edad Moderna)

1. Edad Media
1. El feudalismo
2. La vida cotidiana en la edad media
3. El castillo medieval
4. Caballeros y castillos 
5. Las tres religiones
6. La vida en los monasterios
7. La sociedad medieval cristiana
8. Al-Andalus
9. Arte hispano musulmán
10. La reconquista o conquista cristiana

La ciudad musulmana. Coloca ratón sobre cada parte.

La mezquita. Coloca el ratón sobre cada parte para saber su nombre.

Unidad 14: Navegantes (Edad Moderna)

1.  El descubrimiento de América
2. Y Colón descubrió América 
3.  El nuevo mundo
4. Así veían el mundo en el Renacimiento y el Barroco 
5. Conoce al pintor Velázquez como pintor de la familia real: "las Meninas"
6. Velázquez como pintor de escenas mitológicas: "la fragua de Vulcano"

Unidad 15: La Edad Contemporánea

1. La vida hoy y a principios del siglo XIX

Fichas de refuerzo para todas las unidades

Enlaces para repasar los contenidos de Conocimiento del Medio del 2º Ciclo

• Conocimiento del Medio JCyL
• Así somos los terrícolas

Granada: mil años de historia y leyenda

Aprovechando que se cumplen mil años de la creación del Reino de Granada, este año dedicaremos nuestra Semana Cultural a conocer los momentos más destacados de este periodo:

• El reino zirí y la creación de Granada (1013-1090)
• Periodo almorávide (1090-1147)
• Almohades (1147-1269)
• Reino nazarí (1238-1269)
• Reino cristiano integrado en la Corona de Castilla (1492-1833)

Los enlaces que siguen nos servirán de avance para conocer algunos de los más relevantes hechos históricos, personajes, monumentos, artesanía,..que nos acompañarán en esa semana especial del próximo mes de mayo. Gracias a todos sus autores.

Para ver

Crónicas - Alhambra, el manuscrito descifrado

• Crónicas - Alhambra, el manuscrito descifrado

• La península de los cinco reinos. Reinos de Taifas tras la batalla de las Navas de Tolosa. RTVE
• La mitad invisible. La Alhambra de Granada. RTVE
• La monarquía de los reyes católicos Documental de RTVE. 50 minutos.
• Las capitulaciones para la entrega de Granada, un tratado de papel mojado. 4:08 minutos



• Los primeros moriscos. Documental de RTVE de 28 minutos de duración.
• Colón y la era de los descubrimientos. Serie de RTVE con distintos capítulos de 55 minutos

Para oír

Documentos RNE - Granada, mil años de historia y leyenda - 16/03/13

• Documentos RNE - Granada, mil años de historia y leyenda - 16/03/13

Para conocer sus principales monumentos y artistas

La Alhambra

El Generalife from ceipcervanteshuescar

El Palacio de Dar al Horra

Alonso Cano from Concepcion Velasco
 

Para tener más información

• Página institucional Milenio Reino de Granada 2013-1013
• Web independiente con información sobre el milenio de Granada
• Historia del Reino de Granada en el Blog de 4º C

Nuestro personaje masculino para el Milenio: Cristóbal Colón

   Aunque se trata de uno de los más célebres personajes de todos los tiempos, su biografía es aún un misterio sin resolver. Cada año aparecen varias teorías sobre su origen (genovés, portugués, catalán, gallego, judio y hasta polaco) o sobre sus intenciones (descubrimiento de nuevas tierras, nuevas rutas de comercio, riquezas, prestigio social, cristianización, búsqueda del paraíso...)

   Lo cierto es que Colón logró convencer a las personas adecuadas para hacer realidad su incierto proyecto:

• Los monjes de la Rábida, que lo pusieron en contacto con Fray Hernando de Talavera, confesor de la reina.
• La reina Isabel I de Castilla, que aceptó sus excesivas peticiones con cargo al reino de Castilla.
• Luis de Santángel, judio converso, tesorero del reino de Aragón que adelantó los fondos correspondientes a la monarquía para la empresa.
•  Alonso Pinzón, que proporciona dos naves, la Pinta y la Niña, una tripulación formada por marinos expertos, que sin él no hubiesen seguido a Colón, y un tercio de los gastos de la expedición.

   Las capitulaciones del acuerdo, vinculadas al éxito del proyecto se firmaron el 17 de abril de 1492. Unos meses más tarde, al alba del 3 de agosto, la Pinta, La Niña y la Santa María salían del puerto de Palos (Huelva) hacia las Indias.

Enlaces para ver y oír la historia de este singular y misterioso navegante:

• El sueño de Colón. Parte II: ofrecimiento del proyecto al Rey de Portugal y a los Reyes Católicos



• El Sueño de Colón. Parte III. Toma de Granada


• Vídeo de RTVE: Para todos la 2. Cristóbal Colón
• Teoría sobre el origen gallego de Colón. Colón era Pedro Madruga
• La identidad de Colón. Pedro Álvarez de Sotomayor. Teoría de Alfonso Philippot 
Españoles en la mar - La identidad de Cristóbal Colón - 18/09/11
• Españoles en la mar - La identidad de Cristóbal Colón - 18/09/11
• Colón, la historia nunca contada. Teoría de Manuel Rosa sobre el origen de Colón. 
• La llegada de Cristóbal Colón a la Española (Rep. Dominican) relatada por Nieves Concostrina
• El primer monumento a Cristóbal Colón. Nieves Concostrina

Enlaces para leer:

• Colón V centenario. Información y actividades
• Colón en la Biblioteca Virtual Cervantes 

El personaje y su historia: autobiografía inventada de Colón

• Recreación autobiográfica de Colón

Nuestro personaje femenino para la celebración del milenio: Beatriz Galindo

Beatriz Galindo (Salamanca, 1465- Madrid, 1534) 

    Beatriz Galindo, conocida con el sobrenombre de la Latina, fue una de las pocas mujeres que pudo vivir con voz propia los últimos años del siglo XV, años de tránsito hacia una nueva época para este naciente país y para el Reino de Granada.

   Nacida en una familia noble, pero venida a menos, sus padres decidieron para ella el más frecuente destino de los nobles sin fortuna en aquel tiempo: la vida coventual. Previamente fue enviada a una institución dependiente de la Universidad de Salamanca para que se formara. Sorprendentemente allí destacó por su dominio de la lengua latina con apenas 16 años, hasta el punto de que su fama llegó a oídos de la Reina Isabel, quien la eligió como preceptora para ella misma y para sus hijas, destinadas a entrar mediante matrimonio en las principales cortes europeas. 

   De este modo, con 21 años, pasó Beatriz a formar parte de la corte de los Reyes Católicos, donde se convirtió en amiga, confidente y consejera de la reina. Pasados unos años, la reina le propuso casarse con Francisco Ramirez de la Madrid, oficial de artillería, leal servidor de los reyes, que había enviudado recientemente y tenía cinco hijos. Francisco Ramirez había prestado importantes servicios militares a los reyes, los más recientes habían sido las conquistas de Ronda, Íllora, Montefrío, Loja, Salobreña y Málaga. 

   Con una generosa dote real, el matrimonio se celebró en diciembre de 1491 en fechas muy próximas a la entrada de las tropas castellanas en Granada. Durante diez años, la pareja vivió una fructuosa unión de la que nacieron dos hijos y un gran acumulo de riquezas, fundamentalmente por la compra de bienes a los judios y musulmanes de las zonas conquistadas. En Motril, por citar solo un ejemplo, adquieren las propiedades de la reina madre de Boabdil, así como las de numerosos mudéjares, moriscos y judíos de la zona: morales para la producción de seda, marjales de caña de azúcar, frutales... y hasta unas salinas.

   Diez años después, en 1501, su marido murió en el intento de sofocar una revuelta de los habitantes de las Alpujarras, descontentos por el escaso respeto que se estaba dando a las capitulaciones firmadas entre los Reyes Católicos y Boabdil para la rendición de la ciudad. Durante algunos años siguió al servicio de la reina hasta su muerte en 1504. Para asegurarse de que se ejecutarían fielmente los deseos testamentarios de la  reina acompañó durante un mes el traslado de su cadáver hasta Granada.

   Poco después abandonó la corte para ir a Madrid donde vivió entregada a sus libros y obras de caridad. Fundó el Hospital de Pobres de Madrid y algunos conventos de la orden jerónima, probablemente siguiendo los consejos de Fray Hernando de Talavera, primer confesor de la reina.

Enlaces:

• Reportaje de Televisión Española sobre Beatriz Galindo (Mujeres en la Historia)
• Reportaje de Radio Nacional Radio 5 sobre Beatriz Galindo


Mujeres malditas - Beatriz Galindo, La latina
• Mujeres malditas - Beatriz Galindo, La latina

• Biografía de Beatriz Galindo de Biografías.com
• Biografía de Beatriz Galindo publicada en el magazine de El Mundo
• Biografia de Beatriz Galindo realizada por el CP Beatriz Galindo de Salamanca
• Articulo e imagen de Wikipedia
• Biografía en Mujeres de Leyenda.com
• Ficha del libro Beatriz Galindo, maestra de reinas. De Almudena de Arteaga
• Autobiografía inventada de Isabel Galindo

El paisaje de Andalucía.

Con esta séptima unidad nos proponemos:

1. Ubicar los diferentes paisajes de la Comunidad y describir sus características
2. Conocer los principales ríos y las características de las costas andaluzas.
3. Describir las características y variedades de su clima.
4. Explicar algunos rasgos de la flora y fauna andaluza.
5. Describir algunos de sus espacios protegidos.
6. Interpretar correctamente un mapa de relieve.

Antes podemos repasar los conceptos básicos de organización territorial de la unidad anterior y el mapa de la comarca de la costa granadina en estos enlaces:

1. Organización del territorio español. (Repaso de unidad 6)
2. Comarca de la Costa granadina (Jclic. Repaso de unidad 6)
3. Municipios de la comarca costera (Repaso unidad 6)

ENLACES DE INTERÉS PARA ESTUDIAR EL PAISAJE ANDALUZ (UNIDAD 7)

1. El paisaje: repaso de los elementos del paisaje, paisaje de la comunidad... Proyecto Costa XXI 
2. Geografía física de Andalucía (información)
3. El paisaje de Andalucía: mapa de relieve.
4. Los paisajes de España: mapa de relieve.
5. Relieve de nuestra comarca de la costa granadina. 
6. Ríos principales
7. Ríos andaluces 1: señala dónde está el río mencionado.
8. Ríos andaluces 2: indica el nombre del río señalado.
9. Ríos de España
10. Estudio de nuestro río comarcal más importante: el: río Guadalfeo 
11. Las costas españolas
12. Clima de Andalucía 
Presentacion Climas de Andalucía from amaria61


13. Vegetación o flora y fauna andaluzas.
14. Espacios protegidos de Andalucía.
1. Doñana
2. Sierra Nevada 

Relieve andaluz

Libros de lectura para compartir

Uno de los mayores beneficios de saber leer, que compensará con creces el esfuerzo que hemos dedicado a este aprendizaje, es poder disfrutar de un buen libro. Sea estimulando nuestra imaginación, haciéndonos pensar y aprender o, simplemente, divirtiéndonos, un libro será el compañero perfecto para disfrutarlo en esos momentos más íntimos del día o antes de dormir.

A lo largo del trimestre presentarás un pequeño resumen sobre dos libros de tu elección que hayas leído, sobre los que puedes aconsejar a tus compañeros. El resumen recogerá, al menos, los siguientes aspectos:

1. Título:
2. Autor:
3. Número de páginas:
4. Personajes:
5. Tema (aventuras, humor, misterio, historia real...)
6. Partes en que se divide (capítulos, cuentos...)
7. Resumen:
• Introducción: 
• Nudo
• Desenlace
8. Valoración (si te ha gustado o no, si lo recomendarías, lo que te ha enseñado o has aprendido con su lectura)
9. Dibujo libre 

Aquí compartiremos algunos de los más interesantes. Debajo puedes ver un ejemplo sobre un libro de aventuras de hace más de doscientos años sobre el que leímos una breve referencia en nuestro libro de texto.

Algunas frases sobre la importancia del libro y la lectura en nuestras vidas: 

Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora”.  Proverbio Indú.

“Es un buen libro aquel que se abre con expectación y se cierra con provecho”. Bronson Alcott.

 “Lee y conducirás, no leas y serás conducido”. Santa Teresa de Jesús.

“La lectura hace al hombre completo; la conversación, ágil, y el escribir, preciso”. Francis Bacon.

 “En Egipto se llamaban las bibliotecas el tesoro de los remedios del alma. En efecto, curábase en ellas de la ignorancia, la más peligrosa de las enfermedades y el origen de todas las demás”. Jackes Benigne Bossuet.

Nuestros trabajos.

Aqui iremos exponiendo nuestros trabajos. Estos son los primeros ejemplos sobre ecosistemas y animales.

El cerdo doméstico. Por Alberto Jerez  Nuevo


Volver a ver el trabajo del cerdo doméstico en página nueva

El guepardo. Por Celia y Paloma 


Volver a ver el trabajo del guepardo en página nueva

La mantarraya. Por Marta y Lucía
Volver a ver el trabajo de la mantarraya en página nueva
 
El tiburón blanco. Por Adrián y José Miguel 


Volver a ver este trabajo en página nueva

  El cocodrilo y el águila imperial. Por Daniel Cabello


Volver a ver este trabajo en página nueva

Revision and a Christmas song

Se acerca la Navidad, una buena oportunidad de practicar este villancico de murciadiversion.com

Oh, Christmas tree 

THE BODY AND MORE TOPICS 

Repasa las partes del cuerpo en estos enlaces

• The face. Relaciona las partes de la cara
• Short poems: open your eyes. Escucha y repite.
• Descriptions: click and match. Une el dibujo con su descripción escrita 
• Descriptions: sentences. Cambia las palabras de la máquina hasta lograr la descripción correcta.
• Descriptions: actions. Cambia las palabras de la máquina hasta describir el deporte que practican.
• The girl and her pig. Escribe las partes del cuerpo y comprueba.

Te recomiendo esta web de Inglés para repasar el vocabulario básico sobre los siguientes tópicos: school, the body, clothes, the house, the family, toys,food, the transport, pets, farm and wild animals

En este enlace de Classroom corner Angles 365 puedes encontrar numerosas actividades para 4º.
Más abajo encontrarás enlaces a distintas historias, otra interesante opción para repasar vocabulario y pronunciación:

• What time is it?  Historia para repasar la hora y actividades cotidianas
• What is in the sea?  Historia sobre animales que viven en el mar.
• I am a blue whale  Historia para repasar vocabulario específico sobre animales: formas de respiración, reproducción, alimentación... y aprender más sobre este gran cetáceo.
• Lion´s bad breath  Historia sobre los problemas de aliento de un airado león.
• Eggs. Historias sobre animales que nacen de huevos.

 

El territorio en que vivimos. Del país al municipio

En esta unidad estudiaremos cómo está organizado el territorio en que vivimos:

• Los municipios
• Las comarcas y mancomunidades
• Las provincias
• Las Comunidades Autónomas
• El Estado Español y la Constitución.

Te ayudarán mucho estos mapas interactivos de Enrique Alonso en la web de Didactalia.

• Puzzle de las Comunidades Autónomas (para empezar a situar las comunidades)
• Reconoce y nombra las Comunidades Autónomas (para seguir practicando)
• Dónde está cada Comunidad (para ver si lo has aprendido)
• Reconoce las capitales de cada Comunidad (para ampliar tus conocimientos)
• Puzzle de las provincias (puzle fácil)
• Puzzle de las provincias (varios niveles de dificultad)
• Dónde está cada provincia
• Cómo se llama cada provincia. (evalúa si sabes reconocer cómo se llama cada provincia)
• La Constitución española para niños
• Provincias de Andalucía. Dónde está.
•  Provincias de Andalucía. Cómo se llama.
• Comarcas de Andalucía. Puzzle fácil
• Comarcas de Andalucía. Puzzle normal
• Comarcas de Andalucía. Dónde está
• La comarca de la Costa. JClic sobre la Comarca
• El municipio de Motril en Wikipedia
• Web del Ayuntamiento de Motril
• Fichas de refuerzo para imprimir 

Visita a Almuñécar 29/11

El pasado jueves, 29 de noviembre visitamos Almuñécar. Para recordar esta interesante actividad hemos decidido editar un pequeño periódico titulado "Reporteros. Un mundo por descubrir". Debajo puedes ver una imagen del número 1. (Pulsa sobre él o sobre el enlace para ver su contenido).

Aquí iremos enlazando los distintos trabajos realizados en clase sobre esta actividad:

• Edición de periódico Reporteros (Realizado siguiendo el diseño de plantillas de Google Drive, en formato pdf)
• Resumen de Germán (pendiente)
• Resumen de Marta (pendiente)
• Resumen de Paloma. (pendiente)

La división por una cifra y dos cifras. Recursos para las unidades 6 y 7

Nuestros propósitos para esta unidad son los siguientes:

• Calcular divisiones cuyo divisor es un dígito.
• Identificar los términos de una división.
• Reconocer si una división es exacta o entera.
• Conocer y aplicar la relación entre los términos de una división.
• Calcular divisiones con ceros en el cociente.
• Resolver problemas de división.
• Escribir la cuestión intermedia en problemas de dos operaciones.
• Iniciar la división por dos cifras. 

Estos son algunos recursos interactivos que te propongo para que practicando con ellos puedas aprenderlo:

• División
• La división como reparto 
• La división en la vida cotidiana
• Términos de la división 
• División exacta (resto = 0) e inexacta (otros restos) 
• División exacta e inexacta


• División por una cifra
• Divide entre 2
• Divide entre 3
• Divide entre 4
• Divide entre 5
• Divide entre 6
• Divide entre 7 
• Divide entre 8
• Divide entre 9 
• Practicamos divisiones de una cifra
• Estimación de cocientes


• División por dos cifras 
• Divide por dos cifras paso a paso  (Pulsa intro después de cada número introducido)
• Más divisiones por dos cifras
• Divisiones exactas (su resto es cero) 
• Divisiones inexactas (tienen un resto distinto de cero)
• Divisiones exactas e inexactas (una y dos cifras) 
• Divisiones con ceros en el cociente
• Problemas
• Problemas variados 1
• Problemas variados 2
• Pregunta intermedia
  
• Curiosidades
• Prueba del 9
• Refuerzo y ampliación
• Repaso de la división por una cifra
• Refuerza y amplía tus matemáticas: divide y haz la prueba
• Fichas imprimibles de las unidades 6 y 7
• Refuezo
• Ampliación
• Evaluación

Recursos para la unidad 5 de Lengua

Estos son los objetivos que perseguiremos en esta quinta unidad:

• Leer con la entonación adecuada un texto narrativo.
• Comprender un texto narrativo.
• Repasar conceptos de vocabulario.
• Comprender los conceptos de verbo, infinitivo y conjugación.
• Aprender la norma ortográfica que regula el uso de la h en las palabras que empiezan por hie- y hue-.
• Insertar oraciones en un párrafo.
• Identificar una estrofa y conocer sus características.
• Leer y comprender un texto con instrucciones

 Y estas son algunas aplicaciones que te facilitarán su aprendizaje.

• Vocabulario
• Palabras de la lectura: partir, apenado, hermoso, desmayarse, huésped.
• Prefijos
• Clasifica palabras con y sin prefijo
• Gramática: el verbo
• Identifica los verbos en cada oración
• Conoce el infinitivo de cada verbo
• Completa las formas verbales
• Completa las oraciones con las formas verbales 
• Analiza formas verbales
• Corrige las formas verbales para que concuerden con el sujeto
• Aprende más sobre el verbo
• Ortografía: palabras con hache
• Palabras que empiezan por hue, hie, hui 
• Ordena alfabéticamente palabras con hue
• Verbos con hache 
• Hache de hacha
• Fabrica palabras con hache
• Escritura
• Insertar oraciones en un párrafo. 
• La descripción: descripción de personajes
• Ejemplo de descripción de Paula
• Literatura
• Las estrofa
• Tratamiento de la información
• Ordenar las instrucciones del texto
• Texto con instrucciones
• Taller de construcción de juguetes 
• Taller de escritura
•  Algunos consejos para escribir.
• Fichas para imprimir
• Refuerzo
• Ampliación 
• Repaso trimestral:
• Sustantivo, adjetivo y pronombre personal
• Los determinantes
• Las  reglas de la tilde
• Palabras con y sin tilde
• Palabras con ie, ue, ui
• El verbo
• Verbos con hache

Rectas y ángulos. Recursos para la unidad 5

Esta quincena la dedicaremos a reforzar lo aprendido en las anteriores. Además nos propondremos lo siguiente:

• Identificar rectas paralelas, secantes y perpendiculares.
• Identificar y trazar rectas, semirrectas y segmentos.
• Reconocer y nombrar el origen de una semirrecta y los extremos de un segmento.
• Identificar ángulos y reconocer sus elementos.
• Medir ángulos con el transportador.
• Clasificar ángulos rectos, agudos y obtusos a partir de su medida en grados.
• Reconstruir el enunciado de un problema.

Actividades que pueden ayudarte a entenderlo o estudiarlo.

1. Repaso de los tipos de líneas que aprendimos en cursos anteriores: rectas, curvas, poligonales abiertas o cerradas
• Actividad intreractiva Anaya de repaso.
2. Segmento y tipos de rectas: paralelas, secantes y perpendiculares
• Actividad Santillana para reconocer rectas, semirrectas y segmentos 
• Presentación de GenMagic para recordar estos conceptos.
3. El ángulo y sus elementos: lados, vértice y ángulo.




4. Los tipos de ángulos: rectos, agudos y obtusos.
• Actividad de Mario Rodríguez para comprobar lo que sabes de ángulos 
• El transportador de ángulos
• Medida de ángulos de Anaya
• Medida de ángulos de Mariio Ramos
• Practica midiendo ángulos con Thatquiz
5.  Autoevaluación de la unidad
• JClic de CP Bretón de los Herreros
• Actividad interactiva Anaya
• Actividad interactiva 2 Anaya
6. Problemas
• Variados 9
• Problemas variados 10 de Hita y Jaén
• Problemas variados 11
7. Repaso de tablas
• Actvidad interactiva para repasar las tablas del 2 al 9
8. Repaso de las unidades anteriores:
• Numeración
• Números romanos
• Repaso de restas (Actividad Teide).
• Multiplicaciones (Avtividad Teide)
• Multiplicaciones de Thatquiz 
• Multiplicación ceros finales
• Interpreta las gráficas
• Actividad interactiva de Gen magic para usar las coordenadas en una cuadrícula
9. Exámenes de repaso para preparar la primera evaluación
• Propiedades de las operaciones 
•  Números romanos
•  Líneas
•  Multiplicaciones por números de dos y tres cifras 
10. Repaso 
• Fichas imprimibles