Con esta unidad quincenal tratamos de conseguir los siguientes propósitos:• Leer y representar horas antes y después del mediodía en el reloj digital.
• Aplicar las equivalencias entre unidades de tiempo: mes, trimestre, semestre, año, década y siglo.
• Expresar cantidades de dinero de diferentes formas.
• Resolver situaciones de compra.
• Estimar una solución para un problema.
Debajo puedes encontrar variados recursos para lograrlos:
- El tiempo: calendario, horario, relojes...
- Conoce y maneja el reloj analógico:
- Hora analógica
- Lectura de la hora
- ¿Me dices la hora?
- Practica la lectura de la hora (nivel fácil o intermedio)
- Calcula el tiempo que ha pasado
- Reloj digital
- Unidades de tiempo y sus equivalencias
- La medida del tiempo Aprende y amplía tus conocmientos sobre el tiempo y sus medida
- Unidades y sus equivalencias
- El tiempo y su medida
- Repaso: medida del tiempo
- Aumenta o disminuye el tiempo
- Conversión
- El dinero: monedas y billetes.
- Monedas
- Billetes
- Dame esta cantidad en monedas
- ¿Cuánto dinero hay?
- Cambia monedas
- ¿Cuánto dinero tengo? Hay varios niveles
- Contando el dinero.
- Euros y céntimos, números decimales
- Llenando la hucha
- Situaciones de compra
- Compra con monedas
- Compra con billetes
- Paga lo justo
- Cobra y devuelve
- Problemas (Elige la opción C: Cien problemas con monedas y Compro, pago, me devuelven)
- Frutería
- Resolución de problemas
- Estimación de problemas
- Refuerzo de la unidad
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